为深入学习“千万工程”经验，践行“绿水青山就是金山银山”理念，感悟新时代“枫桥经验”的基层治理智慧，近日，马克思主义学院习近平中国特色社会主义思想概论教研室组织开展实践教学活动。滕丽娟、唐睿两位老师带领2024级新闻学、传播学、时尚传播专业30余名学生走出课堂，走进诸暨市枫桥镇杜黄新村，开启沉浸式现场教学。
师生在村委会门前合影
走进“明星村”，读懂蝶变密码
微雨润乡野，清风伴行程。大巴穿过连片的碧绿稻田，顺利抵达杜黄新村村委会。村党委书记王海军热情接待师生一行，带领大家走进村委会展厅，由驻村选调生担任讲解员，详细讲述村庄发展历程。展厅一楼集中展示杜黄新村特色农产品与文创产品，杜黄大米、杜黄酒、珍珠饰品陈列有序，讲解员结合实物，详细介绍村庄依托本村资源培育特色产业、壮大集体经济的实践。步入展厅二楼，“田上杜黄”乡村振兴品牌与“五彩之路”发展模式清晰呈现。杜黄新村从十余年前环境脏乱、矛盾频发的负债村，到如今蝶变为全国文明村、全国民主法治示范村，核心动力正是“党旗红、土壤褐、生态绿、丰收黄、科技蓝”融合并进的发展路径。讲解员结合村庄发展历程，细致解读“五彩之路”内涵。一块块牌匾组成的荣誉墙，生动展现杜黄新村的建设成果。
讲解员向师生解读“田上杜黄 五彩之路”
杜黄新村所获荣誉展示墙
看治理实效，品共富成果
移步村委会办事大厅，一排多功能政务自助机整齐摆放。依托这些自助终端设备，杜黄新村实现政务服务“马上办、网上办、就近办”，村民足不出村就能办理各类高频事项，省时更省心。大厅另设有开放式办公区，值班工作人员提供近距离面对面服务、答疑，尽显基层治理的温度与效率。
村委办事大厅的多功能政务自助机
随后，师生一行走进珍珠开蚌体验馆，现场观摩开蚌取珠全过程。工作人员从湖水中打捞河蚌，完整演示取珠流程，并耐心解答同学们关于珍珠养殖、培育、加工等问题，让大家近距离感受特色水产产业魅力。
在姚木舵家庭农场，酸甜多汁的樱桃小番茄备受欢迎，师生现场品尝后纷纷选购。据介绍，基地小番茄种植以现场采摘体验和线上销售双模式运营，成为当地农产品增收的亮眼名片。
珍珠开蚌体验区
漫步杜黄新村，碧绿稻田、露营营地相映成趣，鹿、马等萌宠养殖区增添生机。直播小屋，垃圾分类研学基地、劳动研学基地、户外结婚登记领证基地错落分布，多元业态交织，勾勒出宜居宜业和美乡村的鲜活图景。从生态环境整治到公共服务完善，从传统农业升级到农文旅融合发展，从基层治理创新到数字化场景落地，杜黄新村以实干诠释“千万工程”实践伟力，生动展现未来乡村建设的浙江样板。
同学们观看鹿、马养殖区
杜黄新村户外结婚登记领证基地
此次杜黄新村研学之行，是马克思主义学院创新思政课教学模式、落实育人实效的生动实践。师生们跳出书本、走进乡野，在实景中见证乡村蝶变，直观感悟“千万工程”与“枫桥经验”在基层的鲜活应用，真切感受浙江未来乡村建设的丰硕成果，让思政课堂从理论落地现实。未来，学院将持续深挖绍兴本土优质资源，打造更多“行走的思政课”，引领青年学子在绿水青山间感知时代脉搏，在实践历练中坚定理想信念，让思政教育更具感染力、引领力。
附：学生学习心得
大家纷纷表示，这堂“行走的思政课”感悟颇丰：
走进杜黄新村，目之所及皆是乡村振兴的生动图景，此次实践参观让我深受触动。在这里，我看到“枫桥经验”落地生根，智慧平台让矛盾化解在基层，“一窗受理”机制让服务更具温度。土地整村流转让零散农田变身聚宝盆，珍珠养殖、露营基地、直播带货等新业态蓬勃发展，既激活了乡村活力，也让村民实现了家门口增收。整洁的村容、完善的设施、淳朴的乡风，彰显着村庄的蝶变。此次参观让我深刻体会到，乡村振兴不是口号，而是脚踏实地的实干。作为新时代青年，我们应学习杜黄新村的奋斗精神，为乡村发展注入青春力量，共同绘就共富新图景。作为新闻专业学子，杜黄新村的实践让我深刻地感受到：乡村振兴不是单一维度的发展，而是治理、产业、民生的协同共进。这里的探索为乡村发展提供了鲜活样本，也激励着我们用青年力量助力乡村美好建设。
——新闻学2402班 姚佳贝
一路参观一路感悟，村庄面貌焕然一新、产业发展蒸蒸日上，离不开基层干部扎根乡村、用心谋划、真抓实干。基层干部立足实际谋发展、用心用情办实事，带领群众走好共同富裕道路。此次参观让我深受触动，也深刻明白只有坚持科学发展理念，干部带头实干、群众齐心协力，乡村才能越建越美、群众日子越过越红火。
——新闻学2402 华源培
稿件来源：马克思主义学院
文字：唐睿
图片：滕丽娟