5月19日至25日，网络传播学院组织2022级至2024级数字媒体艺术专业学生，在学院领导及专业教师的带领下，分赴上海、衢州龙游、安徽桃花潭及勾栏瑶寨四条线路，在不同地域文化中探寻艺术创作灵感。
此次写生分为两大主题线路。安徽桃花潭、勾蓝瑶寨、衢州龙游一线，学生们沉浸于传统文化的诗意与底蕴中。桃花潭畔，水墨山水成为构图与色彩的天然课堂；勾蓝瑶寨里，少数民族风情为创作注入独特文化元素；衢州龙游传统村落的一砖一瓦，都激发着对人文艺术的深度挖掘。
上海一线，则是艺术前沿探索之旅。在上海博物馆触摸历史文脉，于油罐艺术中心、当代艺术美术馆感受先锋艺术表达，在世博会博物馆、西岸美术馆领略现代艺术与科技的融合魅力。学生们在城市艺术空间穿梭，将多元艺术形态转化为创作养分。
在新媒体时代，信息生产与传播高度依赖艺术设计，网络传播学院构建起"写生+采风+看展+创意"的培养体系：大一聚焦基础写生锤炼观察能力，大二通过采风深化人文感知，大三借助看展拓展艺术视野，大四开展创意实践实现成果转化。这种层级渐进的培养模式，让学生在实践中稳步提升专业素养，夯实专业技能基础，助力学生成长为兼具创新与实践能力的高素质应用型数字媒体艺术人才。
网络传播学院供稿