侧记:越秀“进一步加强学风建设”又一年

发布者:王芳发布时间:2019-04-19浏览次数:1414

  “久久为功”的韧劲 “功成不必在我”的胸襟

——越秀“进一步加强学风建设”又一年侧记

之越轩


    沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。                ——歌曲《校园的早晨》

四月的越秀,校园五彩缤纷,让人心旷神怡。

清晨,太阳刚从东方露出笑脸,宁静的校园则被一批又一批从被窝里“钻出来”的同学打破了。顿时,稽山之麓、镜湖之滨的越秀校园一派生机勃勃的景象:我在柳树下独自朗读,他们在草地上的席地伴读,更多人走进课堂专心默读……

晨读,起始点名、督检的“要我读”,今天,仿佛成了校园清晨演奏的一首“早晨交响曲”。

去年44日,学校印发了《关于进一步加强学风建设的实施意见》,拉响了全校“进一步加强学风建设”的号角。

越秀,学子遵守校规校记,老师活跃课堂气氛,显现浓郁学习氛围。

远方,不时飞来捷报,传出佳音。英语学院2016级的周添琦同学获第三届“求是杯”国际诗歌创作与翻译大赛创作一等奖;中文学院2015级国内考研过线22人,15人已被上外等大学录取,3人被英国约克大学等录取;西语学院10人被西外等国内高校拟录取,26人被法国里昂二大等国外高校录取……

这,是学风提升的一个见证,是人才质量的一种自信。

扛起责任 你我同行

在我看来,良好的学风对于大学生而言十分重要。来越秀近一年,我深切感受到“志存高远、脚踏实地,立足平凡、追求卓越”的信念营造了优良的育人环境,鞭策着我们不断进步。“自信、和谐、竞成、人文”校园,让我们拥有良好的学习氛围来充实自我。 

——校大学生传媒中心新闻部柯均灵同学

我校在创建中国民办大学“双一流”建设中,充分认识学风建设的重要性和紧迫性,把学风建设作为提高我校教学质量和办学水平、确保人才培养特色和质量的一项重要工作来抓。回眸一年,学校坚持“立德树人”遵循,以“学生以学为主”为理念,聚焦提高人才培养能力,校院两级秉持初心,聚焦发力,精准发力。

学校构建全员育人体系,形成合力,问题导向、目标导向、效果导向,标本兼治、制度建设、综合治理,确保学风建设落到实处。学院既注重顶层设计,又强化执行层督导,学风建设见口号、见做法、见行动、见成效。

英语学院实行各级责任制,依托党政联席会、党支部会议、系部会议、辅导员例会、班主任会议、学生座谈会全面推进学风建设。辅导员与专业教师组成的学风管理队伍,做好一二课堂衔接,将思想政治育人融入日常教育;学生骨干组建的学生团队强化班级学风管理。早晚自习得到了良好的营造,学习目标得到较好的引导。18级四级初次通过率93.5%,较去年同期提升4.9个百分点。

谈到学风建设做到层层抓落实时,网络与新媒体1801 的颜巧慧同学说,我们的辅导员老师每学期都认真落实谈话制度、听课查课制度、寝室走访制度等,一系列的深入细致工作,对学风建设有着重要作用。

中文学院落实学风建设“四级责任制”。即党政领导是第一责任人;学工办负责教育管理和与制度建设和落实,院办负责教风、教学秩序和相关服务工作;教师精心上好每一堂课,守住“责任田”;辅导员、班主任将学风建设落实落细落小。

东语学院以党风引学风,以教风促学风,以考风正学风,以班风带学风,以先进助后进。领导、教授、老师、学生党员周三下寝室,实施关爱学生专项行动。

西语学院把学风建设列入学院党政联席会议议程,成立由院长、书记任组长,院办学工办和各语系负责人任组员的学风建设领导小组,定期分析讨论学院学风建设工作。

把住核心 固根培元

学风,我的理解是我们学习精神、学习态度和学习方法等方面的风格,良好的学风必然带来良好的学习效果。良好的学风形成,既要有明确的学习目标又要良好的学习计划。

——物流管理1603班傅佐芳同学

不谈学习,何谈远方。学习具体表现为学生对待学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣和学习效果等。回眸一年,激发每一位学生学习内生动力,树立“学习永远是第一位的”学习自觉,成为了学风建设的核心主题。

网传学院搭建学生读书交流平台,开展了“阅读悦读”系列活动,读一本好书、“你我共读”音视频征集、创意书签设计大赛、“先声夺人”配音大赛等,内容丰富,形式多彩,形成了积极进取、努力学习的氛围。

西语学院各语系联动,突出任务型学习,开展西语朗读者、外文听写比赛等系列外语学习活动。西语电台EBC专题推出的朗读者活动,邀请专家、院领导、老师、同学朗读,全院总动员营造外语学习氛围。

国际商学院以开设二外辅修班、考研辅导班、全英文班、“3+1”跨境电子商务创业班等四类特色班为抓手,为学生提供第二外语学习、考研学习指导、国际化课程学习、创新创业学习平台。

中文学院利用学院博士教授丰富的育人资源,推动考硕导师制,成立考研社团,博士当班主任,博士教授授课,激励学生以博士教授为榜样树立更高更远的专业学习目标。

网传学院引导高年级学生参加晨曦朗读角活动,每周规划和制定不同的晨读主题,定时进行美文收集与推送。

在镜湖的图书馆走廊、河边书亭、紫藤走廊、合成广场,在稽山的圆顶楼前、文化广场、鸿书图书馆,处处可见各学院开展特色晨读的学子身影。

图书馆吴铃林说,多读书,读好书,大大提高了大学生的综合习得素养。这一年,图书馆努力做好服务工作和信息教育工作,充分发挥自身优势,促进学校学风建设工作。传播学1604班的余吕娜说,我从各个方面真切地感受到学风上的改善——每天图书馆与考研自习室学习的同学越来越多。网络与新媒体1601班杜昭莹同学很有同感,她说,在安谧、有序的氛围中,一排排崭新的桌椅坐满了埋头苦读的学子现已成为了馆内常态,这体现出我校学生浓厚学习兴趣、良好学风正在悄然形成。

党风引领 身先士卒

  “一个党员就是一面旗帜”。学生党员示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在学风建设的方方面面。                

——商英1601陈又颖同学

高校以党风带校风促学风是行之有效的好方法。回眸一年,党组织以“五星三名”争创为目标,让广大学生党员在学习生活各方面形成导向、做好引领、产生影响、发挥作用。

英语1602班党员陈明辉,在担任班助的期间时常和学弟学妹们一起,激发大家学习动机,传授自己的学英语方法,把自己总结的英语四六级考试各题型解题技巧分享同学,帮助大家解决学习上的问题。就是在晚自习,她也陪同他们一起进行听力训练,为表现不佳的提供指引。

酒管学院通过KT版、博客、QQ群等方式公布学生党员各自的专长、服务项目及联系方式,以“党员专业技能”点击服务为亮点。党员凡是收到同学咨询、求助电话或邮件,第一时间给予帮助,如党员本人解决不了,将信息发送到学生党支部QQ群寻求帮助,通过学生党员向老师寻求帮助,形成了“有困难找党员”的意识。

国商学院让每位党员志愿者走在为群众服务的前列,组建的“党员志愿巡逻队和党员志愿服务队”,落实党员监督制度,督促学生“早餐不进教室,垃圾不留教室”。在学生党支部“书苑一角”开展“名书共读”活动,“赠书约书评”、分享读书心得。

金贸学院积极搭建党员学习平台,鼓励党员每天学习一小时、每周读一本书、每月交流一次学习心得、每季度撰写一篇意义深刻的读书报告,各党支部积极组织党员参加形式多样的主题宣讲和学习交流会。

西语学院结合学院党委“三联系”活动,落实早晚自修学生党员检查制度,检查督促引导学生合理有效利用早晚自修时间。

英语学院青年之家负责人预备党员余晨霞同学说,党建带团建促学风。学院以“一站式服务”为出发点的“青年之家”,设有党团员先锋岗、团员微笑服务岗,将党建带团建落地,引领学风新风尚。组建了青年宣讲团、职梦空间、口语精英等十支先锋队,提升党员形象。

以文载道 以文化人

学风建设,要利用校院资源,体现学院和专业的特色,弘扬主旋律,打造成学术性、娱乐性、技能性的校园文化品牌,提升学生人文素质。

——中国语言文学学院党委书记王海红

学风从广义上讲,包括学习风气、治学风气和学术风气。回眸一年,校园广泛开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,高端学术、高雅艺术进校园,以学术活动、文化建设和专业实践促进学风建设。

以院长、教授、博士向新生“第一课”,展示学校及专业魅力,开展爱国、爱校、爱院、爱专业教育,让新生对学校、学院和专业更具吸引力和认同感,这是中文学院开展“九个一”系列活动文化品牌之一。一年来,学院以“镜水人文”为平台,开展“一迎、一课、一读、一讲、一演、一赛、一展、一坊、一会”九个一系列文化活动。实施“背诵一百名篇、阅读一百名著、写作一百文章”的《中国语言文化学院“三百”计划方案》的“一读”,以“镜水人文大讲堂”为平台邀请知名学者作中华优秀传统文化的“一讲”,,激发学生学习自觉,增强文化自信,提升了学习风气、治学风气和学术风气。

西语学院用活泼有趣的形式加强学生间的文化交流,创建书香西苑寝室文化节活动,举行“珍爱生命,西语心愿,阳光成长”心理情景剧VCR大赛、拍摄心理情景剧视频,让同学们在记录自我、发现自我、展示自我中感受文化乐趣和陶冶。

网传学院构建特色书香校园文化,搭建学生读书交流平台,开展“你我共读”音视频征集、创意书签设计大赛、“先声夺人”配音大赛等“阅读悦读”系列活动,形成了积极进取、努力学习氛围。

酒管学院创建以酒店为主导的行业讲坛这一校园文化特色品牌,邀请国内外知名酒店领域的专家、酒店教育行业学者等给学生开讲座,帮助学生更快地适应大学生活,了解更多的专业信息和知识,引导学生职业生涯规划。

培育班风 书香课堂

我们抓班级管理,主要在营造学习氛围上下功夫,班主任以身作则;组建务实的班委,让每一位成为班级的表率;形成竞争的机制,在评优等方面以学生综合测评为依据,而不是由班主任的喜好决定。

——汉语言文学1702班班主任余群老师

良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。回眸一年,各学院注重营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围,育班风促学风,构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。

东语学院“周恩来班”代表着最优秀班风学风、最高班级集体荣誉,成为党建、思政和学风建设的特色品牌,以“周恩来班”典型班级带学风建设,把周恩来精神融入思想教育、班风学风建设中,形成“班班争创周恩来班,人人争做世纪新人”良好氛围。一年来,全国“周恩来班”创建活动多次被媒体专题报道。日语1608班,以“为中华之崛起而读书”为奋斗目标,以“有恒心、有毅力、方能成功”为班级口号,同学学习勤奋、团结进取、成绩优异。全班有4人党员、3人入党积极分子、22名团员,获得国家级、省级、市级、校级等奖项37项,奖状135张。

国际商学院开展了“晒笔记 亮学风”——寻找优秀课堂笔记活动,鼓励同学们“晒”出课堂笔记。通过活动,培养学生课堂专心听讲、认真记笔记的良好习惯,让努力学习、勤记笔记为课堂教学添加了一些更多的色彩。

没有规矩,不成方圆。英语学院重视班级管理,健全班委会工作制度,加强班级组织建设,开展班级目标建设方案制订,以优良班风带动良好学风。具体从新生入学教育抓起,从一年级开始制订以学风建设为核心的班级建设目标,以班级目标建设促进学风建设。

酒管学院把规章制度贯彻到班级的日常管理中,对于学生上课迟到早退旷课、上课时睡觉看小说发短信听音乐等现象和作业抄袭、考试抱着侥幸心理企图作弊等现象,违反规定的及时教育和严肃处理。

网传学院规范课堂行为,通过勤工俭学、义工队伍对教室进行抽查、定期检查和文明劝导、文明倡议,引导学生养成“早餐不进教室,垃圾不留教室”的习惯。

东方语言学院的“环保小蜜蜂”义工我先行,每天把教室打扫得干干净净,桌椅摆放整齐,为同学们营造舒心、乐学的氛围。


标本合治  任重道远

学风建设,体现了学校的学习精神和创新精神。

——西方语言学院党委副书记陆海萍

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。4412日,我校首次学风建设考核评审会在稽山校区举行。评审会上8个学院通过PPT讲述、工作档案材料展示等方式彰显了特色和亮点。

金贸学院党委副书记凌玮在点评中说,学风建设的评审和展示是很好的交流形式。在学风建设上各个学院都有自己特色,应该相互交流,各取所长。今后可进一步凝炼成果,有利于进一步的深化。

学风建设是一项系统工程,是一台戏而不是独脚戏。评委们在点评中强调,学风建设决不只是学生自己的事。正如习近平总书记强调的“好校风、好学风来自师生共同努力,而其基础在于学校办学方向和治理水平。”学风反映了学校的办学管理水平,涉及党风校风教风等尤其与教风密不可分,需要在教育教学管理等各个环节上建章立制。

激发学生的学习动力和专业志趣,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”,这是给当前的学风建设开出的一方苦口“药方”。

国商学院党委副书记赵莹指出,改善学风,治标更要治本,学风的根本是学,学的前提是教,教与学是相辅相成的。一个没有任何吸引力的课堂,一个老师漫不经心的课堂,在知识方式越来越多元的时代,留不住学生。只有真正做到教风学风联动,劲往一处使,学风建设才能落到实处。

学风建设永远在路上,需要踏实苦干精神。良好的学风是学校高质量发展的永恒主题,绝不是一场运动、一次宣传、一个会议、一番教育就能形成的,要坚持“立德树人”根本任务,把握学风建设规律,以“久久为功”的韧劲、“一抓到底”的毅力和“功成不必在我”的胸襟推进学风建设,打造越秀中国民办大学卓越品牌。


文/之越轩


浙ICP备05014601号 电话:0575-89172457、0575-89114457 地址:浙江省绍兴市越城区群贤中路2801号(镜湖校区) 会稽路428号(稽山校区)