留学生教育学院：
构建国际青年培养的服务体系
致力于培养留学生的中国情怀
核心阅读
今年，是习近平总书记提出“一带一路”倡议5周年。5年来，“一带一路”倡议给世界经济的大海带去新的活力，为世界可持续发展进程激发新的潜力。5年多时间，中国许多地方在参与共建“一带一路”的过程中敞开“向外看”的胸怀，耕耘出一条全新的发展之路。
近年来，我校国际化办学发展迅速，国际合作与学术交流不断加强，学生国际化、师资队伍和管理队伍国际化、课程与教学国际化程度等不断提升，取得了丰硕的成果。“越秀”在“一带一路”语言铺路上，利用多语言和汉语、对外汉语专业办学优势，绵绵用力，久久为功，发展留学生教育。今年秋季学期开学，留学生教育学院突破学历留学生个位数。来自日本、韩国、印度尼西亚等20多个国家和地区的500多名留学生，成为越秀校园里一道道亮丽的风景。
留学生教育学院坚持“至诚服务、质量品牌”导向，为来自世界各地的学子营造温馨的家，积极构建国际青年培养服务体系，为服务“一带一路”培养更多的文明使者，为实现和谐大同世界的“中国梦”奉献绵薄之力。
“走深走实，才能走远走好”。习近平总书记在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。推动建设人类命运共同体，源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀。从“以和为贵”“协和万邦”的和平思想，到“己所不欲，勿施于人”“四海之内皆兄弟”的处世之道，再到“计利当计天下利”“穷则独善其身，达则兼济天下”的价值判断，同外界其他行为体构成命运与共的和谐理念，可以说是中华文化的重要基因，薪火相传，绵延不绝。
世界公民的实质，它着眼于“世界公民人格”的养成与全球“公共价值”意识的培养。让来自不同国度、不同文化背景的大学生聚集在一起，进行文化的交流和沟通，有利于促进世界的融合，有助于提升当代大学生的素质。
留学生教育学院推进汉语国际教育，讲好中国故事，传播中国文化，促进留学教育的政治功能和文化功能，让留学生了解中华文化、学习汉语，培养一批知华、友华留学生，培植友谊种子。
留学生教育学院在学校建设“应用型、国际化、高水平”双一流民办大学的定位指引下，秉承“责任、特色、协作、效率”宗旨，以“礼敬天下英才，培育世界公民”为愿景，牢记“沟通四海，仁和玉成”的使命，致力于营造优质的汉语教育平台，构建国际青年培养服务体系，培养留学生专业人才，提升创新创业质量，促进中外学生共同发展，玉成国际学子。
顺应发展趋势 培养专业人才
刚刚今年6月酒店管理学院毕业的越南籍留学生陈秋草,在越秀期间一边学习理论，一边参加酒店实习，回到家乡越南河内后正在筹划开一家具有中国文化特色的酒店，接待来自世界各地的游客。国际商学院毕业的也门籍留学生阿布杜拉则奔波在柯桥、义乌等地的各种纺织品博览会及多家商铺，为自己家族寻找了商机。
学院致力于“电商汉语”“旅游汉语”“物流汉语”“中医养生文化”等专业和课程的开发，并与各二级学院合力打造全英文或双语授课的“国际经济与贸易”、“国际商务”、“酒店管理”、“会展经济与管理”、“新闻学”等专业。让更多的留学生进入中国大学培养体系，将所学与自身优势相结合，在中国经济发展形势大好的大背景下，向专业型人才靠拢。同时，关注留学生创新创业，鼓励留学生参加创新创业训练营，一同推动构建国际青年培养服务体系，共同打造国际青年交流平台。积极联系绍兴饭店等多家企业，为留学生实习实训创造条件，为专业型人才的培养助力。越来越多的留学生表示在大环境下不仅要重视汉语学习，更要聚焦于专业学习，希望在中国语言与专业齐发展，学成后在中国发展自己的事业或将自己的所学用于促成中国与自己的祖国的交流上去。
采拮地方特色 展示中国风采
学院积极推动留学生融入越秀校园生活，鼓励留学生参加校内外生活，例如校运动会、校迎新晚会、合唱比赛、诗歌朗诵比赛等，在活动中让留学生领略中国大学的氛围和风采，为越秀的国际化氛围添砖加瓦。
同时，学院积极鼓励留学生参加绍兴市各类活动，了解绍兴地方文化与城市建设，让自己融入到绍兴的大环境中。例如参加“大师对话”活动，了解中国文学家鲁迅先生的生平及在国际上的影响和意义；参加绍兴马拉松比赛，为来自世界各地的选手加油，让他们感受到古城绍兴的异域风貌；参加“绍兴市对外宣传基地”，以绍兴留学生的身份表达自己对绍兴的热爱；参加“把绍兴带回家”活动，向家人介绍美丽的绍兴。
让留学生以“梦行浙江”“乐享汉语”系列比赛等为载体，通过汉字通关大赛、太极拳体验、书法大赛、剪纸、中文歌曲大赛、刺绣大赛等全方位地了解中国。同时，积极组织留学生参加中国文化体验，对中国的大好河山有更深入的体验。另外，积极组织留学生参加“新时代中国道路”的主题宣讲会，聆听中国共产党如何在“习近平新时期特色社会主义思想”指导下建设伟大的社会主义国家，包括改革开放、经济、法律、生态环境、外教、党政建设等方面所做出的成绩，探讨中国在世界舞台的最新角色何定位。
很多留学生认为丰富多彩的活动让他们勇于走出课堂，更好地感知汉语和中国文化，将书本里的东西很好地运用到了生活中去，并让他们更有自信地去展示自己。
创建交流平台 提升学生素质
为了让留学生更好地学习汉语、融入校园生活，同时也为了让中国学生有更多接触留学生的机会。学院积极打造各类中外学生交流平台，例如留学生语伴队伍、留学生班级助理队伍等。留学生语伴主要负责留学生的汉语辅导及日常生活的协助，每个学期有来自镜湖校区的200多个中国学生担任留学生语伴，在彼此的交流中，他们一起成长、一起进步，互相交流语言的学习、体验文化的碰撞，一起分享成长的秘密，一起领略中国的风光。很多语伴在留学生的影响下，积极参加学校组织的各类出国境交流活动，用积极的心态、良好的沟通去拥抱世界。
为了让留学生提高集体向心力，学院面向全校聘请外语水平较高、综合能力较好的中国学生担任留学生班助，帮助班主任一起管理留学生的班级，一起组织活动，营造良好的班风学风。在班助与留学生的交流过程中，班助学会如何去管理一个来自不同国家的学生的班级，更好地锻炼了跨文化交际能力和班级管理艺术。而留学生们在班助的带领下，更好地“入乡随俗”地了解了中国大学的班级文化构成和班级内涵建设的意义。
今年3月，学院成立了中外学生联合会（International Students’ Association，简称ISA）。这是由留学生和中国学生共同合作和管理的组织，旨在发挥越秀中外学生的纽带作用，负责留学生校内外各级各类活动。每学期进行选拔招新，每学期对联合会干部进行考核。成立以来，中外学生联合会在组织留学生各项活动做出了优秀的成绩，例如中外文诗歌朗诵、风筝节、才艺大赛等。中外学生领导人在磨合中互相切磋、通力合作。
学生队伍的培养造福了中外学生，特别是对于留学生来说，在异国他乡的这些友情、这些温暖让他们把越秀当成自己第二个家。很多留学生毕业以后仍然心系越秀，感念越秀老师、语伴们曾经给予他们的关怀与帮助。
这学期的留学生开学典礼上，已经毕业的印度尼西亚的杨可怡、也门的贝克、日本的喜山桃名和韩国的蒋承勋用视频的方式为留学生们送来了祝福，他们怀念自己在越秀留学时的美好时光，希望留学生们好好珍惜在越秀的学习生活，多参加活动，多与中国人交流。
自信开放情怀 培养世界公民
在经济全球化、文化多元化的背景下，今天，世界已是一个“地球村”。重视培养学生的跨文化知识、扩展他们的全球化视野非常重要。培养学生的世界公民意识，帮助学生更好地了解整个世界的格局，有助于学生的跨地域和跨文化交流，有助于大学生国际视野的培养和核心竞争力的提升。
学院积极为留学生开设“中国概况”课程，让留学生对中国文化及中国发展脉络有全面的了解。同时，学院也以自信开放的情怀，开起名为“缤纷世界”的讲座，意在让留学生介绍自己的国家，让中国与多国对话，培养“世界公民”意识。活动一开展，就受到了留学生们的积极响应，至今已由留学生亲身介绍关于日本、韩国、西班牙、哈萨克斯坦、也门、印度、孟加拉、新西兰等国家的风土人情、历史文化及现当代风貌的8场讲座。这让留学生站在一个世界的广度上了解多元文化，同时学会尊重不同地域的风俗习惯、宗教信仰，对世界的宽度和广度有理性的认识和分析。同时，学院积极创建各类学生社团和队伍，包括韩国学生的“木槿社”，该社团自成立来已开展关于韩国美食、韩国建筑、韩国游戏、韩国语等多次活动，很好地向在校学生展示了韩国的魅力和当代韩国的现状。留学生们通过中外文化的碰撞更好地处理了双方文化的不同，也给予了事物更多的包容性和理解性。
（王佳平 周瑜/文）